留学中介

我从高中开始就逐渐有出国留学的想法，在北大的学习生活使得这个想法愈加明确。一方面可能是北大数院的氛围吧，想出去看看，领略一下先进的科学技术；另一方面自己通过本科的积累和体验，觉得思考问题和做科研还是一件很有意思的事，希望通过留学带来一个更高的学术平台和更好的未来发展。

我大二暑假和中枢签约，也是那时候确定了出国。在找到中枢之前，我和家长也咨询过好几个别的留学机构，我们觉得中枢最适合。当时聊下来感觉中枢在流程规划，时间安排方面很不错，团队配置我也很满意，尤其是和相关老师的交流让我觉得和我的方向很契合，于是就选择中枢啦。

我前两年主要用于维持一个较高的GPA，每个学期的课选的不多，但求精，确保知识和技巧都能掌握，有时间提前学习，同时会适当看一些更深入的材料；课余会探索一些方向，参加一些讨论班。GT的话，我大二寒假学习+考试把GRE搞定了，325+4.5，分数够用；托福在本科前两年断断续续练习过，在大二暑假快结束时考了一次，109，也够用，所以这之后英语成绩就都达标，不需要再担心了。

关于科研，我的校内科研在大二上学期结束前就开始找了，经过了一个多学期的探索和磨合，大二暑假确定了课题组和方向，在本校老师和港中文深圳的老师的联合指导下做科研。在进行这段科研的同时，我大三上学期期末开始联系暑期科研，最后很幸运去MIT做了暑研。这之后还远程跟Berkeley的老师做了一段科研。在大四上学期申请结束前，我一共有四份推荐信，一份课程，三份科研，推荐信强度的话，应该都是强推。

申请材料中推荐信是最为重要的因素（之一），所以日常如何跟导师交流就很重要了。我觉得这方面有两点建议。一是认真干活，教授交给你的任务，要放在心上，尽所能做好，遇到困难前先自己思考并尝试解决，毕竟做科研就是解决未曾解决的问题。二是敢于表达，教授们都很忙，很少会主动找学生，这时候学生要学会“表现自己”，无论是取得了一些进展，还是遇到了暂时解决不了的困难，都可以找机会和老师交流讨论，交流本身就可能激发灵感；当然，交流的时候还是要有自己的思考和干货。

我申请的方向是运筹，Operations Research，之后去MIT。选择MIT的原因其实也很明确啦，MIT学术声誉当然是杠杠滴，做运筹的老师很多，做的都是领域内的尖端research。我的暑研就是在MIT做的，和暑研老板的交流很愉快，方向非常match，组里师兄师姐也非常nice，所以我很高兴能到暑研的lab继续我的phd career。另外我觉得波士顿很适合生活和读书，综合学术氛围和生活条件，在我心目中是极佳的。哦对，还有我特别喜欢查理斯河，真的很美，有机会一定要（带上未来的女朋友）去划船。

之前已经简要叙述了我科研的时间线。三段科研中我都学到了很多，其中我想更详细地说说我的第一段科研。真正入手这个项目是大三上学期，到preprint投刊为止差不多一年，目前我也在继续对文章进行修改和润色。这个项目做的是高铁售票中的动态收益管理，简单来讲就是研究在随机模型下怎么卖高铁票，怎么安排座位。我们知道原则上高铁的每个乘客都只能坐在一个位置上，这就大大增加了座位分配的难度。这个问题的背景框架是新的，所以教授一开始列了一些他想到的问题，但同时也鼓励我提出新的问题，放飞想象的翅膀。我们最终提出了一些动态策略，证明了相应的理论性质，并用实验加以验证。这段科研使我逐渐对OR有了一个具象的感觉，并对理论问题产生兴趣。更重要的是，在老师的带领下，我体验了从发现问题到思考问题，再到解决问题最后到写成论文，这一过程，为之后的科研打下基础。

话外之外

其实如果细数开来，科研途中的困难有很多，申请过程的小故事也有很多，无论是一个人在未名湖边散步边吃狗粮边欣赏风景边思考问题，还是和好友们吃饭喝茶闲聊学术生活八卦，我觉得没有说哪个是特别重要或者特别难忘的。正是所有这些日常的思索和平凡的点滴，才汇聚成了美丽的回忆吧。

Pivot对我的帮助是很大的。主要有两点。

第一是套磁指导。当时我有这个意识，但没有门路，Pivot老师帮我理清了思路，并且推荐给了我相关的与我方向很契合的老师，我就不需要再大规模蒙特卡洛了。Pivot老师非常鼓励我去套MIT的老师，我那时也没有特别指望暑研老板会收我，但是surprisingly最终收到了邀请信。

第二是申请过程。从前期的定位选校，到中期的文书修改，再到后期的网申提交，中枢老师都非常熟悉，而且有问必答，所以就申请流程而言我很放心。另外，Pivot给我配对的指导学生也特别nice，除了聊申请外，还不时聊学术，聊社会，聊人生，听君一席话，虽不至于胜读十年书，依然豁然开朗。